Seminario: Hacia un estudio sociológico de la gestión

🔗 Formulario de Pre-Inscripción

Unidad académica responsable: Facultad de Ciencias Económicas y Centro de Estudios Sociales (CES) de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)

Destinatarios: Graduadas y graduados universitarios de carreras vinculadas al campo de la gestión, como Lic. en Administración, Lic. en Relaciones Laborales, Lic. en Gestión de Recursos Humanos, y otras titulaciones que se desempeñen en ese ámbito y tengan interés, como Sociología, Ingeniería, Abogacía, Psicología, Contabilidad, etc.

Deben contar con título de grado universitario, expedido por universidades nacionales o privadas reconocidas oficialmente, o título de nivel superior no universitario con una duración no menor a cuatro (4) años. 

Fecha de inicio y finalización: Octubre 2026

Modalidad de cursado: Encuentros sincrónicas los días viernes de 17 a 20 hs y actividades asincrónicas en el Aula Virtual.

Carga horaria: 30 horas 

Docente a cargo: Dr. Diego Szlechter

Objetivos

• Proporcionar una formación en los estudios de la gestión desde una perspectiva sociológica, sintetizando, actualizando e integrando los conocimientos esenciales del campo.
• Ofrecer una mirada histórica, crítica y situada en el contexto latinoamericano de los principales desarrollos teóricos en torno a la gestión del proceso de trabajo. 
• Introducir a las y los estudiantes en el conocimiento de las herramientas conceptuales y metodológicas básicas de los estudios críticos organizacionales, desde una visión amplia del fenómeno organizativo. 
• Enfocar los temas del seminario teniendo en cuenta el contexto micro y macrosocial del fenómeno organizacional, para entender la distribución de roles en las organizaciones. 

Contenidos

Módulo 1:
El surgimiento del estudio de la Gestión en el campo académico. Prehistoria e historia de una disciplina en permanente construcción

Del oficio a la ciencia: el surgimiento del campo de la Gestión en el norte global. Contexto histórico, antecedentes e importación de los diferentes paradigmas de la Gestión. La profesionalización de la gestión: Tensiones y dilemas. 

Módulo 2:
La preocupación por las interacciones sociales y los aspectos simbólicos en la gestión del proceso de trabajo: los debates en torno a la cultura organizacional.

Antecedentes de la mirada cultural en las organizaciones: 1. El descubrimiento del poder de la organización informal en el experimento Hawthorne y la emergencia de la Escuela de Relaciones Humanas. 2. La gestión de lo simbólico en las nuevas formas de organización del trabajo. La organización como fenómeno cultural y como escenario de interacciones sociales. La cultura como cuestión política: el lugar del conflicto y del poder en la cultura organizacional. La doctrina de la excelencia: El carácter ideológico de la cultura corporativa. Las contradicciones culturales del discurso corporativo. 

Módulo 3:
El surgimiento de la teoría crítica de la gestión: La difusión del management como paradigma hegemónico de la gestión (del trabajo).

Las principales críticas a las Ciencias de la Gestión en su versión clásica y ortodoxa. Los aportes de la crítica social a la comprensión del fenómeno organizativo en el mundo occidental en general y en América Latina en particular. Los principales ejes de debate en torno a los estudios críticos del management: El conflicto como factor estructurante en la relación capital/trabajo y las nuevas formas de ejercicio del poder en el capitalismo actual. La agenda de investigación para el estudio de las organizaciones contextualizado en la realidad latinoamericana en general y en la Argentina en particular. De la empresa a la sociedad: los Estudios Sociales de la Gestión y el proceso de “managerialización” de la sociedad.

Módulo 4:
Coordenadas epistemológicas para el estudio de los cuadros de conducción organizacionales.

La problemática del management en el campo de las Ciencias Sociales. La especificidad de la sociología del management. La ambigüedad de la figura del manager y la polisemia en su definición: la o el asalariado de confianza como clave interpretativa global. La problemática de la tensión entre propiedad y comando-control. Definición en términos objetivos y simbólicos de la categoría socio-ocupacional del personal jerárquico. El surgimiento de los managers en las empresas capitalistas: conceptualización e historización. Caso: La emergencia de la comunidad gerencial en la Argentina. 

Módulo 5:
La práctica gerencial en clave sociológica.

La relación entre management y proceso de trabajo. El management como dispositivo disciplinario y dispositivo de gobierno. Motivación e implicación subjetiva. Las evaluaciones de desempeño del personal de mando: contribución y retribución. Las políticas de segmentación y estratificación de la población managerial. Las competencias gerenciales. El ordenamiento meritocrático. Hegemonía y consentimiento en el proceso de trabajo. La producción del consentimiento y las prácticas resistentes de las y los “representantes del capital”. La construcción de la carrera. La esquizofrenia gerencial: la vinculación zigzagueante con la empresa y la carrera. 

Módulo 6:
Las nuevas formas de organización del trabajo jerárquico: pandemia y pospandemia. El caso de las firmas de base tecnológica.

El trabajo managerial en firmas de vanguardia tecnológica. Nuevas formas de implicación subjetiva. La gestión de la felicidad y la intimidad en el trabajo. Los algoritmos como insumo de las estrategias de gestión. Redes sociales y cultura corporativas. La gamificación del espacio de trabajo. La irrupción del teletrabajo: realineamiento de tiempo de trabajo y de “ocio”; el lazo social en épocas de home office. Mutaciones en la noción de renta como  “sobresalario” de empleadas y empleados de firmas tecnológicas: renta de calificación, renta de lealtad y la emergencia de la nueva renta de espacio-tiempo. 

Metodología de enseñanza

El seminario es bimodal. Consta de 6 encuentros sincrónicos mediante exposición dialogada y actividades prácticas asincrónicas en el aula virtual. Se estimulará la participación activa de las y los estudiantes con la finalidad de vincular sus propios temas de investigación o de su práctica profesional con la temática del Seminario.

Certificación a otorgar: Certificados de Aprobación a quienes cumplimenten los requisitos de aprobación y a quienes sólo cumplimenten el mínimo de asistencia se les extenderá Certificado de asistencia.

Costo: Matrícula de inscripción $ 70.000,- (pesos setenta mil). 

Los docentes y becarios de la Facultad de Ciencias Económicas y del Centro de Estudios Sociales cuentan con una bonificación del 20% abonando $ 56.000,- (pesos cincuenta y seis mil).